Vice Recteur

Vice-Recteur :
Dr. Oussama kessal
E-mail : vrp@univ-bba.dz Télé/Fax : 044 29 03 37
Mot du Vice-Recteur
L’Université Mohamed El Bachir El Ibrahimi de Bordj Bou Arréridj permet aux étudiants inscrits dans ses différentes facultés de suivre un enseignement de haut niveau qui s’inscrit dans un plan de développement régional et national multidisciplinaire fortement en adéquation avec son milieu environnemental.
La priorité est donnée en vue de leur offrir les meilleures chances de réussite dans leur cursus par la mise en place d’une politique de suivi et de veille qui prend en charge les préoccupations des étudiants. A cet égard, une attention particulière est désormais accordée à l’attractivité des offres de formations et la valorisation des formations professionnelles pour une meilleure employabilité par le resserrement de ses relations avec son environnement socioéconomique qui recèle de fortes potentialités dans les domaines des industries électroniques, le secteur agricole…
L’université accorde un intérêt particulier à la formation par la recherche en assurant une grande interaction avec les filières de post graduation au sein de ses différentes facultés, et en encourageant l’accès aux NTIC pour les étudiants en vue de se documenter dans le cadre des enseignements et de la recherche, par l’innovation et l’élaboration d’offres de formation performantes, de méthodes pédagogiques modernes appuyées sur le télé-enseignement, et en donnant aussi toute son importance au travail continu dans le système d’évaluation de l’étudiant, et par la création d’une cellule de soutien et d’aide aux étudiants dans le cadre du tutorat. Une grande importance est aussi attribuée à l’intégration dans les programmes pédagogiques de projets d’entreprises individuelles et de création de Start-Up par les étudiants eux-mêmes pour une meilleure autonomie et pour une prise en charge de projets personnels dans leur vie professionnelle future.
Cette stratégie menant à l’excellence conduit nécessairement l’Université de BBA à mettre à son service tous les atouts de son potentiel scientifique, humain et matériel pour réussir ce challenge scientifique et pédagogique de service public, dédié à l’enseignement et à la recherche scientifique.